पुरानी पीढ़ी के अभी भी जीवित प्रतिनिधि उस समय को अच्छी तरह से याद करते हैं जब युवाओं को माध्यमिक विद्यालय और उच्च शिक्षण संस्थान में एक बहुत ही विशिष्ट विशेषता सिखाई जाती थी। कई स्नातकों ने, परिपक्वता के प्रमाण पत्र के साथ, ड्राइविंग लाइसेंस या इलेक्ट्रीशियन का लाइसेंस प्राप्त किया। स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद, स्नातक उत्पादन प्रक्रिया में शामिल हो गए या वैज्ञानिक अनुसंधान में लगे रहे। आज, सभी शैक्षणिक संस्थान, रैंक की परवाह किए बिना, योग्य उपभोक्ता तैयार करने में लगे हुए हैं। और रूस में उपभोग के लिए उत्पाद कौन बनाएगा? सवाल खुला है, और रूसी संघ के वर्तमान शिक्षा मंत्री ओल्गा युरेवना वासिलीवा इसका जवाब देने की कोशिश कर रहे हैं।
एक संगीत विद्यालय में एक बच्चा विलक्षण
जब कोई व्यक्ति एक मुलाकात के लिए या एक गर्म समुद्र के तट पर एक साथ छुट्टियां बिताने के लिए प्रेमिका को चुनता है, तो वह महिला के बाहरी डेटा में रुचि रखता है। पत्नी चुनने का समय आने पर अधिक विस्तृत जानकारी एकत्र की जाती है। घर में परिचारिका को संतुलित चरित्र, अवलोकन, सरलता और उच्च दक्षता की आवश्यकता होती है। किसी विशिष्ट कंपनी के लिए कर्मचारियों की भर्ती करते समय, पेशेवर प्रशिक्षण और कुछ कौशल की उपलब्धता को ध्यान में रखा जाता है। चरित्र और स्वभाव की विशेषताओं को ध्यान में रखा जाए, तो अंतिम उपाय में।
गली में रूसी आदमी के लिए मंत्री पद के लिए उम्मीदवार कैसे चुना जाता है और उपभोक्ता केवल अनुमान लगा सकता है। मोटे तौर पर, यह उसका व्यवसाय भी नहीं है। पिछले बीस वर्षों में, केवल आलसी ने देश के शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षा की गुणवत्ता पर कोई टिप्पणी नहीं की है। बेशक, आलोचनात्मक निर्णयों और टिप्पणियों का एक वास्तविक आधार है। हालांकि, यह स्वीकार किया जाना चाहिए कि देश में घटनाओं के तर्क के अनुसार प्रक्रिया विकसित हो रही है। सोवियत संघ में काम कर रहे सभी हाइड्रोलिसिस संयंत्रों को नष्ट कर दिया गया था। बुनाई के कारखाने नष्ट हो गए। यह उपभोक्ता प्रक्रिया से लोगों को विचलित न करने के लिए किया जाता है।
ऐसे में शिक्षा मंत्री ओल्गा युरेवना वासिलीवा क्या बदल सकती हैं? इस प्रश्न का एक भी उत्तर नहीं है। उनकी जीवनी को देखने के बाद, आप निश्चित रूप से कह सकते हैं कि वह जादूगरनी नहीं हैं। एक साधारण व्यक्ति जिसका जन्म 13 जनवरी 1960 को एक बुद्धिमान परिवार में हुआ था। बचपन से, लड़की को एक कार्य नीति में लाया गया था। पिता, एक गणितज्ञ, जैसा कि सोवियत काल में प्रथागत था, इतिहास और साहित्य के शौकीन थे। यह कहा जा सकता है कि उन्होंने उपलब्ध साहित्यिक स्रोतों के माध्यम से अपने मूल देश के इतिहास को सीखा। यह वह था जिसने अपनी बेटी के चरित्र और विश्वदृष्टि के निर्माण में महत्वपूर्ण योगदान दिया।
एक आम आदमी की असभ्य भाषा में, ओल्गा एक विलक्षण बालक के रूप में बड़ी हुई। चौदह साल की उम्र में, उसने हाई स्कूल से एक बाहरी छात्र के रूप में स्नातक किया। यह जोर देना महत्वपूर्ण है कि इस उम्र तक, लड़की को अपने भविष्य के पेशे या गतिविधि के क्षेत्र का स्पष्ट विचार नहीं था। इस समय तक, परिवार पहले से ही राजधानी में रहता था और "प्रारंभिक परिपक्व" स्नातक ने मास्को संस्कृति संस्थान में प्रवेश किया था। यह कहने के लिए नहीं कि वह संगीत रचनात्मकता से आकर्षित थी, यह सिर्फ इतना था कि यह विश्वविद्यालय घर के नजदीक स्थित था। 19 साल की उम्र में, वासिलिवा ने अपनी पहली उच्च शिक्षा का डिप्लोमा प्राप्त किया। और वह एक नियमित हाई स्कूल में संगीत और गायन शिक्षक के रूप में काम करने चली गई।
वैज्ञानिक कैरियर
तीन साल बाद, होशपूर्वक और पूर्ण स्वास्थ्य में, वासिलीवा ने राजधानी के मानवीय विश्वविद्यालय में प्रवेश किया, जिसने शोलोखोव का नाम लिया। सीखना, हमेशा की तरह, आसान है। 1987 में, एक इतिहास शिक्षक का डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद, ओल्गा युरेविना विज्ञान अकादमी में यूएसएसआर के इतिहास संस्थान में स्नातक छात्र बन गई। इस शैक्षणिक संस्थान की दीवारों के भीतर, उनका वैज्ञानिक कैरियर शुरू हुआ। एक युवा शोधकर्ता के लिए एक शोध प्रबंध और एक प्रतिष्ठित नेता के लिए एक विषय चुनना बहुत महत्वपूर्ण है। उस समय तक, पेरेस्त्रोइका प्रक्रियाओं ने पहले ही शास्त्रीय मार्क्सवादी दृष्टिकोण के सिद्धांतों को पूरी तरह से हिला दिया था।सोवियत लोगों के विश्वदृष्टि पर चर्च के प्रभाव के बारे में बात करना संभव हो गया।
सावधानीपूर्वक विश्लेषण और चयन के बाद, वसीलीवा ने महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान सोवियत सरकार और रूसी रूढ़िवादी चर्च के बीच बातचीत के विषय का विकास किया। पहले, वैज्ञानिक समुदाय में इस तरह के विषयों पर केवल चर्चा की जाती थी, लेकिन ओल्गा वासिलीवा ने इतिहास की छिपी हुई परत को वैज्ञानिक चर्चा के विमान में लाने का फैसला किया था। उनके काम की निगरानी प्रसिद्ध इतिहासकारों और सामाजिक वैज्ञानिकों ने की थी। शोध प्रबंध की रक्षा बिना किसी बाधा और लिपिकवाद के अश्लील आरोपों के बिना पारित हुई। और इस तथ्य ने शोध के लिए एक नई दिशा खोल दी। वासिलिवा छात्रों को व्याख्यान देती है, जिसमें वह राज्य और चर्च के बीच संबंधों में पहले से दुर्गम तथ्यों और घटनाओं का खुलासा करती है।
1998 में, वासिलिवा ने अपने डॉक्टरेट शोध प्रबंध का बचाव किया। वैज्ञानिक क्षेत्र में उनके काम की सराहना की गई और दो साल बाद उन्हें लोक सेवा अकादमी में विभाग का नेतृत्व करने के लिए आमंत्रित किया गया। शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन के समानांतर, वह सेरेन्स्की थियोलॉजिकल सेमिनरी में व्याख्यान देती है। अपने सहयोगियों की सलाह पर, ओल्गा युरेविना ने 2007 में रूसी राजनयिक अकादमी से स्नातक किया। 2012 में, उन्हें एक निदेशक के रूप में रूसी संघ की सरकार के संस्कृति विभाग में आमंत्रित किया गया था।
मंत्रिस्तरीय कुर्सी
सत्ता के ऊपरी सोपानों में तंत्र के काम का अनुभव बहुत मूल्यवान है। यहां तक कि सभी मामलों में, ज्ञान के एक संकीर्ण क्षेत्र में एक प्रशिक्षित विशेषज्ञ उसे सौंपी गई जिम्मेदारियों का सामना करने में सक्षम नहीं हो सकता है। ओल्गा युरेविना वासिलीवा ने इसका मुकाबला किया। इसके अलावा, वह कार्यप्रवाह में बाधाओं की पहचान करने और तंत्र में सुधार के लिए एक तर्कसंगत प्रस्ताव बनाने में सक्षम थी। सरकार की कार्मिक सेवा जिम्मेदारी के पदों के लिए उम्मीदवारों की गतिविधियों की बारीकी से निगरानी करती है। 2014 के पतन में, प्रधान मंत्री ने राष्ट्रपति द्वारा विचार के लिए शिक्षा और विज्ञान मंत्री के पद के लिए ओल्गा वासिलीवा को नामित किया। उसी दिन डिक्री पर हस्ताक्षर किए गए थे।
2018 में, वासिलीवा के अधीनस्थ संरचना को दो में विभाजित किया गया था - शिक्षा मंत्रालय और विज्ञान मंत्रालय। ओल्गा युरेविना शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख बने रहे। मुझे मंत्री के निजी जीवन के बारे में कुछ शब्द कहना चाहिए। वह विवाहित थी। अप्रत्यक्ष साक्ष्यों को देखते हुए पति-पत्नी अधिक समय तक एक ही छत के नीचे नहीं रहे। बेटी अपनी मां के साथ रही और आज पहले से ही एक परिपक्व व्यक्ति है। लेकिन मुझे अभी तक जीवन साथी नहीं मिला है। जाहिर तौर पर गरीब मातृ विरासत।
