एक नई शिक्षा प्रणाली के उद्भव ने कई लोगों को भ्रमित किया है। उच्च शिक्षा के स्तर (स्नातक, परास्नातक, विशेषता) को समझना आसान नहीं है, किसी विश्वविद्यालय की ख़ासियत को उसके नाम और स्थिति से समझना और भी मुश्किल है। उदाहरण के लिए, शायद ही कोई विश्वास के साथ कह सकता है कि कैसे एक विश्वविद्यालय एक अकादमी से अलग है और क्यों संस्थान गायब हो रहे हैं।
अकादमी
"अकादमी" की अवधारणा दार्शनिक प्लेटो के दिनों में उत्पन्न हुई थी। किंवदंती के अनुसार, प्राचीन विचारक को अकादमी नामक बगीचे में घूमना पसंद था। बाद में, स्कूल की स्थापना के बाद, प्लेटो ने इसे "अकादमी" नाम दिया। वह एक शौक समूह की कुछ थी। इसका उद्देश्य - उन विज्ञानों को पढ़ाना जो एक संकीर्ण विशेषज्ञता में हैं - आज तक जीवित हैं। जिस क्षेत्र में ज्ञान पढ़ाया जाता है, उसकी दिशा संस्था के नाम से परिलक्षित होती है, उदाहरण के लिए: "यूराल आर्ट अकादमी"।
विश्वविद्यालय
विश्वविद्यालय रैंक में थोड़ा ऊपर है। अकादमी से इसका मुख्य अंतर यह है कि यह विश्वविद्यालय विभिन्न विशिष्टताओं में कई संकायों को एकजुट करते हुए व्यापक-प्रोफ़ाइल विशेषज्ञ तैयार करता है। एक शैक्षणिक संस्थान की दीवारों के भीतर, आप भविष्य के भौतिकविदों या परीक्षण पायलटों और गायन या गणित के शिक्षकों दोनों से मिल सकते हैं। इसका मतलब यह नहीं है कि विश्वविद्यालय द्वारा प्रस्तुत ज्ञान का स्तर अकादमियों के कार्यक्रम से अधिक परिमाण का एक क्रम है।
अकादमियों, विश्वविद्यालयों की तरह, अनुसंधान गतिविधियों के साथ-साथ पद्धतिगत विकास और उनके प्रोफाइल में उनके कार्यान्वयन का अधिकार है।
खुले पैसे
जीवन बहता है और बदलता है, साथ ही वह अपना समायोजन स्वयं करता है। ऐसे समय होते हैं जब कोई व्यक्ति अकादमी में प्रवेश करता है और विश्वविद्यालय से स्नातक होता है। नाम बदलना और स्थिति बदलना ऐसी दुर्लभ घटना नहीं है, जो विश्वविद्यालयों के समय-समय पर पुन: प्रमाणन से गुजरने के दायित्व से जुड़ी है और उन विशिष्टताओं (विभागों) की संख्या की पुष्टि करती है जिनके लिए भर्ती और प्रशिक्षण हो रहा है, साथ ही साथ शिक्षण की स्थिति कर्मचारी, जो उच्च शिक्षा वाले विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने के अधिकार का दावा करता है।
हर साल, विश्वविद्यालय के कुछ विश्वविद्यालय अकादमियों की श्रेणी में आते हैं, जो छात्रों की आवश्यक संख्या की भर्ती करने या घोषित विशिष्टताओं में शैक्षिक मानक की पूर्ति की पुष्टि करने में विफल रहे हैं।
क्या विशेषज्ञ को जारी करने वाले विश्वविद्यालय का रैंक नियोक्ताओं की प्राथमिकताओं को प्रभावित करता है? उत्तर का भारी बहुमत स्पष्ट है - यह किसी भी तरह से प्रभावित नहीं करता है। इसलिए स्कूल के बाद अपना रास्ता चुनते हुए आपको संस्था की स्थिति पर ध्यान नहीं देना चाहिए, वास्तव में अकादमी का कार्यक्रम विश्वविद्यालय के कार्यक्रम से किसी भी तरह से अलग नहीं होगा। विशेषज्ञता की दिशा को सही ढंग से निर्धारित करना कहीं अधिक महत्वपूर्ण है।
