कम क्यों पढ़ें

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Anonim

पढ़ने में व्यापक रुचि में गिरावट सामान्य संस्कृति के पतन का परिणाम है। काश, न केवल पुस्तक दृष्टि के क्षेत्र को छोड़ रही है, और आज रूसी संस्कृति को उचित स्तर पर वापस करके ही पढ़ने में रुचि वापस करना संभव है।

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यह स्पष्ट है कि पुस्तक में रुचि का नुकसान रातोंरात नहीं हुआ। युवाओं के लिए आज के समय में बिल्कुल अलग सवाल सामने आ गए हैं। यह समग्र रूप से संस्कृति के बारे में चिंता करने, इसकी कमजोरी के कारणों का विश्लेषण करने का समय है, क्योंकि देश में वास्तव में आबादी के सामाजिक समूह हैं जो किसी भी किताब को पढ़ने से दूर हैं। यदि आप पुस्तक को "कुर्सी" पर नहीं लौटाते हैं, जहां यह हमेशा से रही है, तो न केवल पुस्तक संस्कृति, बल्कि शब्द के सामान्य अर्थों में संस्कृति को भी खोने का खतरा है।

अगर परिवार में किताब पढ़ने में समय बिताने की परंपरा नहीं है, तो यह मानना भोलापन है कि बच्चे खुद पढ़ना सीखते हैं। अभी कुछ साल पहले, अधिकांश छात्र कंप्यूटर पर बैठे थे। नवीनतम शोध के अनुसार, जूनियर स्कूली बच्चे आज मॉनिटर पर "लटका" देते हैं। इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है, माता-पिता इतने व्यस्त हैं कि बच्चे को किताब के आदी करने के लिए पर्याप्त समय नहीं है।

इसके अलावा, आंकड़ों के अनुसार, केवल दसवें माता-पिता नियमित रूप से प्रीस्कूलर के लिए किताबें पढ़ते हैं, बड़े बच्चों का उल्लेख नहीं करने के लिए। बेशक, स्कूली बच्चे पहले से ही पढ़ना जानते हैं, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि यह उनकी जरूरत बन गया है। केवल माता-पिता ही अपने उदाहरण से बच्चे में प्रतिदिन पढ़ने की आदत विकसित कर सकते हैं। उनका काम बच्चों के विकास का पालन करना, दिलचस्प किताबों का चयन करना, जोर से पढ़ना और जो उन्होंने पढ़ा है उस पर चर्चा करना है।

काश, आज स्कूल बच्चों को पढ़ना पसंद करने के लिए अनुकूल नहीं होता। ये कौशल बच्चों में इस तथ्य के कारण खराब रूप से बनते हैं कि शिक्षकों को उच्च पढ़ने की दर की रिपोर्ट करनी पड़ती है। एक बच्चा जिसने जल्दी से पढ़ना सीख लिया है, उसके लिए जो पढ़ा है उसका अर्थ समझना मुश्किल होता है, जिसके परिणामस्वरूप वह पाठ को दोबारा नहीं बता पाता है। इस सीखने की प्रणाली के कारण कुछ १०-वर्षीय बच्चे शायद ही यह बता सकें कि उन्होंने क्या पढ़ा है।

टेलीविजन भी पढ़ने में रुचि के नुकसान में योगदान देता है। बच्चों के लिए एक चैनल से दूसरे चैनल पर "कूदना", विषम वीडियो सामग्री को "संपादन" करना, पुस्तक की साजिश का बारीकी से पालन करने की तुलना में बहुत आसान है। रीटेलिंग कौशल धीरे-धीरे खो जाता है, जिससे सीखने में रुचि कम हो जाती है। पढ़ने में रुचि कम होने के कई कारण हैं, समाज का कार्य इस स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता खोजना है।

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