अनादि काल से गूढ़ शिक्षाओं ने लोगों को अपने रहस्य, रहस्यवाद की आभा से आकर्षित किया। वास्तव में, वे सभी विशुद्ध रूप से लागू थे - उन्होंने जीवन के अर्थ की खोज करने, अस्तित्व के छिपे हुए तंत्र को समझने, चेतना को बदलने में मदद की। इनमें से कुछ शिक्षाएं आज भी प्राचीन काल से जीवित हैं। अन्य का गठन हाल ही में हुआ था, उदाहरण के लिए, २०वीं शताब्दी में। यहाँ इस सदी के कुछ महान आचार्यों के बारे में बताया गया है।
अनुदेश
चरण 1
जॉर्ज गुरजिएफ एक दार्शनिक और रहस्यवादी, एक रहस्यमय आध्यात्मिक शिक्षक हैं। यहां तक कि अपनी युवावस्था में, ग्रीक-अर्मेनियाई परिवार का एक लड़का "सत्य के साधक" के एक समूह के साथ पूर्व में प्राचीन ज्ञान को खोजने के लिए गया था जो वहां बच गया था। फारस, तिब्बत, बाहरी मंगोलिया की यात्रा की। फिर उन्होंने अपने चारों ओर छात्रों को इकट्ठा करना शुरू कर दिया, जिन्होंने बहुत ही मूल तरीकों का उपयोग करते हुए, खुद को दुनिया की सतही धारणा से मुक्त करने में मदद की, मूल्यों की एक सच्ची प्रणाली खोजने के लिए। यह सब उसकी योजना के अनुसार, जीवन के समग्र रूप से नवीनीकरण की ओर ले जाने वाला था।
चरण दो
जिद्दू कृष्णमूर्ति एक भारतीय युवा हैं, जो बचपन से ही दार्शनिक मानसिकता से प्रतिष्ठित थे। इसके बाद, वे लंदन में अध्ययन करने गए और थियोसोफिकल सर्कल के सदस्य बन गए। उन्होंने अपनी खुद की प्रणाली बनाई, "स्टार ऑफ द ईस्ट" ऑर्डर के प्रमुख बने, कई दार्शनिक कार्यों को प्रकाशित किया, जिसमें उन्होंने दुनिया की तस्वीर पर अपने विचारों को समझाया। समाज ने उत्साहपूर्वक उसे "पश्चिम का उद्धारकर्ता" घोषित किया, लेकिन वह स्पष्ट रूप से ऐसा नहीं बनना चाहता था।
चरण 3
रूसी लेखक लियोनिद एंड्रीव के बेटे डेनियल एंड्रीव ने स्मारकीय काम "द रोज़ ऑफ़ द वर्ल्ड" बनाया, जिसमें उन्होंने अपने दूरदर्शी अनुभव का वर्णन किया। पुस्तक ब्रह्मांड विज्ञान की समस्याओं की व्याख्या करती है, अहंकार और तत्वों के सिद्धांत को सामने रखती है, अंतरिक्ष और समय की बहुआयामीता को छूती है, एक उच्च ब्रह्मांडीय मन के अस्तित्व की पुष्टि करती है।
चरण 4
पावेल फ्लोरेंस्की एक रूसी पुजारी और विचारक हैं। उनके शिक्षण में, धर्म और दर्शन का अटूट संबंध है। उन्होंने अपने पीछे बहुत सारे काम छोड़े हैं जिन्हें हर किसी को पढ़ना चाहिए जो जानना चाहता है कि गूढ़ता, धर्म, दर्शन क्या है। उनके शिक्षण में, मुख्य बात दिव्य त्रिभुज के मध्य, दीप्तिमान नेत्र की अवधारणा थी।
चरण 5
रूडोल्फ स्टेनर - नृविज्ञान का सिद्धांत, कई रचनाएँ प्रकाशित कीं। उनका मानना था कि मुख्य बात किसी व्यक्ति में छिपी आध्यात्मिक शक्तियों को जगाना है।
चरण 6
पेट्र डोनोव बल्गेरियाई आध्यात्मिक शिक्षक हैं। उन्होंने गूढ़ विद्यालय "व्हाइट ब्रदरहुड" (उसी नाम के अधिनायकवादी संप्रदाय के साथ भ्रमित नहीं होना) बनाया। उन्होंने ईसाई धर्म की नींव के साथ अपनी शिक्षा शुरू की, लोगों को उनकी भावनाओं और विचारों को ब्रह्मांडीय लय के साथ जोड़ने में मदद की। उनकी तकनीक को पैनेरिथिमिया कहा जाता है। उसकी मदद से, दीक्षाओं ने एक विशेष, आध्यात्मिक दृष्टि की खोज की।
चरण 7
एडवर्ड क्रॉली एक जादूगर और गूढ़ व्यक्ति हैं। कैम्ब्रिज से स्नातक, एशिया की यात्रा की। उन्होंने ऑर्डर ऑफ द सिल्वर स्टार की स्थापना की। उन्होंने दावा किया कि काहिरा की यात्रा के दौरान, अलौकिक खुफिया की एक आवाज ने उन्हें सूचित किया कि मानवता का एक नया युग आ रहा है। क्रॉली एक मजबूत मानसिक व्यक्ति थे और उन्होंने कहा कि कोई भी सचेत मानव क्रिया जादू है, क्योंकि इसकी एक दूसरी, अदृश्य योजना भी है।
चरण 8
भगवान श्री रजनीश, या ओशो, एक भारतीय शिक्षक हैं जो खुद को "गलत रहस्यवादी" कहते हैं। वह बचपन से ही विद्रोही रहा है। और बाद के सभी जीवन में उन्होंने सत्य के व्यक्तिगत अनुभव को सभी उधार ज्ञान, शिक्षाओं, विश्वासों से ऊपर रखा। 21 साल की उम्र में उन्हें ज्ञान की प्राप्ति हुई और वे ध्यान की अपनी अनूठी तकनीकों को दुनिया में लाने लगे। इसके बाद, उनके चारों ओर समान विचारधारा वाले लोगों का एक कम्यून आयोजित किया गया।
